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FOLIGNO
lunedì 7 settembre 2009
SANITA'- COMPRENDERE I BISOGNI DEI MALATI ATTRAVERSO LE LORO STORIE
fonte: MAURO SILVESTRI

MEDICINA NARRATIVA, UN CORSO DELL’ASL N.3 PER COMPRENDERE I BISOGNI DEI MALATI ATTRAVERSO LE LORO STORIE

“La Narrative Medicine e l’Evidence Based Medicine: La qualità della vita e delle cure” è questo il titolo del corso in programma domani pomeriggio, a partire dalle ore 14, presso la Sala Alesini del Nuovo Ospedale San Giovanni Battista di Foligno. Il corso, primo in Umbria è rivolto ai professionisti sanitari dell’Asl n. 3, ed è stato organizzato per comprendere i bisogni dei malati attraverso le loro storie. La medicina narrativa è un ulteriore strumento per integrare la tradizionale rilevazione quantitativa della qualità percepita (questionari) al fine di ottenere un miglioramento del servizio e fissa un obiettivo ambizioso come quello di revisione delle linee guida cliniche arricchite dall’esperienza del punto di vista del paziente e della sua famiglia. Il riferimento teorico utilizzato è appunto il modello della cosiddetta “Narrative-based Medicine” sviluppato dal dottor Byron J. Good della Harward Medical School ed ispirato dallo psichiatra ed antropologo Arthur Kleinman che considera la medicina come un sistema culturale. Il progetto del corso è dunque quello di dare evidenza all’esperienza di malattia vissuta (illness) che diventa importante per dare forma e valutare la qualità delle cure, il rapporto medico paziente ed anche ridefinire la stessa pratica clinica. Dopo il saluto del Direttore Generale asl n.3, Maria Gigliola Rosignoli, il programma prevede l’introduzione del dottor Paolo Trenta, Dirigente del Servizio di Formazione aziendale e poi la parola passerà al professor Antonio Maturo dell’Università di Bologna , al dottor Corrado Ruozi, Responsabile Formazione dell’Asl di Reggio Emilia, alla dottoressa Alessia Tucci, formatrice di Comunicazione e scrittrice ed infine al professor Leonardo Menegola, docente di Antropologia Medica al “The Institute at Palazzo Rucellai”. La giornata di studio terminerà con la discussione e la valutazione finale.

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